注意欠陥・多動性障害(ADHD)
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動き回ったり、注意が散漫だったりします。注意欠陥・多動性障害(ADHD)とは、注意力を維持しにくく、落ち着きがなく、衝動的に行動するなどの特徴があります。注意欠陥・多動性障害は、脳の情報処理機構が未熟なために起こるものと考えられていて、成長と共に症状が落ち着く場合もあります。
2>友だちと遊ぶのが苦手で集団生活に適応できにくい。
注意欠陥・多動性障害の子どもたちは、保育園や幼稚園に入ってから、他の子供と仲良く遊んだり集団行動をするのが苦手で、勝手気まま行動をしたり、他の子供とトラブルを起こしがちになります。
また、しばしば身体的にも不器用でぎこちなさが目につきます。
小学校低学年のうちは、席を離れてしまったり先生の話が落ち着いて聞けなかったりすることが多く、短期的な記憶が苦手なことが多いせいもあって学習が遅れがちになります。
しかし多くは年齢を追うごとに多動や衝動性は減少し、だんだんまとまりのある行動がとれるようになっていきます。
注意欠陥・多動性障害の子どもたちは、保育園や幼稚園に入ってから、他の子供と仲良く遊んだり集団行動をするのが苦手で、勝手気まま行動をしたり、他の子供とトラブルを起こしがちになります。
また、しばしば身体的にも不器用でぎこちなさが目につきます。
小学校低学年のうちは、席を離れてしまったり先生の話が落ち着いて聞けなかったりすることが多く、短期的な記憶が苦手なことが多いせいもあって学習が遅れがちになります。
しかし多くは年齢を追うごとに多動や衝動性は減少し、だんだんまとまりのある行動がとれるようになっていきます。
気が散らない環境を整えてあげましょう。幼児期に落ち着きのなさが多少気になる程度なら、ほとんどは成長とともに落ち着いてきます。
集団生活ができにくかったり、学習に対する集中力に欠ける子どもでも、ほとんどは年齢を追うごとに多動やかんしゃくを起こすことは減って、まとまりのある行動がとれるようになってきます。
家庭でも不必要なものを身の周りに置かないようにしたり、部屋を落ち着いた色調にし、シンプルに整えるなど、気の散らない環境づくりに配慮するようにしましょう。

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